TOEIC / シャドーイング講座③

では、前回の続きから。

上のPt.3の問題を使ってシャドーイングの方法を解説していますが、今回はその後編です。

今回は0:50辺りからの部分です。

①短く区切って何度か聞く

もちろん、本番の試験では区切ることも繰り返し聞くこともできませんが、この音読練習をする時には切り離して考えましょう。正しい音を正しく認識し、正しく発するための練習なので、まずは音を取ることに集中しましょう。

②強く聞こえる音を拾う

まずは前回と同じように、強く聞こえる箇所を拾いましょう。この時はあまり深く考えず、「ここは強いんじゃないかな？」と思うレベルでＯＫですので、まずは印をつけてみましょう。

③音が連続する箇所を区切る

今回のポイントはここです。実際の会話の中では、ある一定のフレーズや箇所が、まるで１つのブロックかのように続けて話されることが多くあります。

私達がネイティブの英語を上手く聴き取れていない時、知らない単語が出てきたからわからないのではなく、知っている単語や構文が連なって発せられたことで、音の変化・情報処理が追い付いていないことの方が多いのです。

例えば、ここでは・・・

I'll be sure to V＝「確実にＶする」

in case S V ＝「ｓがＶする場合に」

のような表現が出ていますが、こういった表現は明らかに「意味的な塊」を形成しますよね？こういう場合に単語同士が連なって音が変化したり、特定のリズムにのせて発せられるのです。

②で印を付けた箇所も含めて、「ここは連続したリズムで読まれているな」と感じた場合、わかりやすいようにカッコで区切ったり、下線を引いてブロックに分けておきましょう。これを意識するだけでも、慣れてくるとリスニング力は相当向上します。

ここでは分かりやすいように、以下のように表記しました。

①赤色・・・・単独で強い音

②青色・・・・下線部の塊の中で強く読まれた音

③下線・・・・連続して読まれている塊。

今回も、スローバージョンを作りましたので、参考にしてみてください。

では、今日はここまで！